Приоритеты в образовании до 2026 года

На прошедшем совещании в Координационном центре Правительства РФ под руководством вице-премьера Дмитрия Чернышенко были обсуждены итоги 2025 года и планы на 2026 год в системе образования. В обсуждении приняли участие губернаторы всех регионов России и представители профильных министерств и ведомств. О подробностях этого важного мероприятия сообщается на Альметьевск РТВ.

Дмитрий Чернышенко выразил благодарность губернаторам регионов-лидеров, которые успешно реализуют национальный проект «Молодежь и дети». Он отметил, что на совещании с членами Правительства Президент России Владимир Путин акцентировал внимание на необходимости развития ясельных групп в детских садах. По его словам, важно создать такие условия, чтобы семьи не боялись заводить детей и были уверены в поддержке со стороны государства. В настоящее время более 1 миллиона детей в возрасте до 3 лет посещают дошкольные учреждения, и за последние пять лет было создано более 266 тысяч дополнительных мест для самых маленьких.

«Наша с вами задача — обеспечить доступность яслей. При строительстве новых детских садов нужно создавать ясельные группы в соответствии с запросами граждан. Прошу глав регионов держать этот вопрос на личном контроле», — добавил вице-премьер.

На данный момент в стране функционирует почти 40 тысяч школ, где обучается свыше 18 миллионов школьников, и работает более 1 миллиона учителей. В 2025 году было введено в эксплуатацию 80 новых школ, а почти 1,6 тысячи объектов прошли капитальный ремонт. «Новые образовательные учреждения должны соответствовать современным требованиям доступности и цифровой оснащенности. При этом основной задачей является повышение качества образования», — отметил Чернышенко.

По итогам 2025 года более 33% выпускников выбрали для сдачи ЕГЭ предметы по математике и естественным наукам, что превышает плановый показатель в 32%. В числе регионов-лидеров по результатам ЕГЭ по этим предметам стали Ивановская, Воронежская, Самарская, Вологодская, Мурманская и Челябинская области, а также республики Башкортостан, Марий Эл, Татарстан и Чувашская Республика. Вице-премьер подчеркнул важность обеспечения школ квалифицированными кадрами и создания условий, при которых педагоги будут оставаться в профессии на долгие годы.

«Прошу глав субъектов использовать все доступные инструменты: от целевого набора в педагогические вузы до поддержки молодых специалистов на местах их привлечения», — добавил он.

Кроме того, в 2025 году были приняты значимые законодательные изменения в сфере среднего профессионального образования (СПО), охватывающего более 3 тысяч колледжей и почти 4 миллиона обучающихся. Чернышенко сообщил о продлении эксперимента по доступности СПО, расширении перечня участников и введении норм бесплатного профобучения для девятиклассников, не сдавших экзамены.

«Успешно продолжается реализация федерального проекта „Профессионалитет“ в рамках нацпроекта „Молодежь и дети“. В прошлом году было создано 136 кластеров и отремонтировано 82 колледжа. В настоящее время функционируют 506 кластеров в 86 регионах по 24 направлениям, из которых 323 являются образовательно-производственными кластерами. К концу 2026 года проект должен охватить все 89 регионов России», — отметил Чернышенко.

Регионами-лидерами по количеству созданных кластеров стали Москва, республики Татарстан и Башкортостан, а также Московская, Нижегородская и Челябинская области. Вице-премьер также напомнил, что был принят закон, позволяющий участникам специальной военной операции (СВО) бесплатно получать второе специальное профессиональное образование. Он поручил главам субъектов совместно с региональными отделениями фонда «Защитники Отечества» организовать работу по выявлению спроса на получение образования.

Также Дмитрий Чернышенко акцентировал внимание на организации летнего отдыха детей, отметив необходимость увеличения охвата детей из семей, нуждающихся в особой поддержке, включая семьи участников СВО.

Министр просвещения России Сергей Кравцов подытожил, что все показатели национальных проектов в сфере образования достигнуты, и поблагодарил региональные команды за проделанную работу. Он отметил, что кассовое исполнение достигло 99,6%, что свидетельствует о правильности планирования бюджетов регионами. Кравцов также подчеркнул, что с 2019 года было построено 1 714 школ, а капитальный ремонт был проведен более чем в 6,5 тысячи объектов.

Министр напомнил, что 1 сентября 2025 года вступило в силу единое поурочное планирование, и завершилось формирование единого содержания образования, соответствующего кодификаторам ОГЭ и ЕГЭ. В соответствии с поручением Президента продолжается разработка государственных учебников, включая учебники по истории и обществознанию.

Об итогах реализации мероприятий нацпроекта «Молодежь и дети» также доложил статс-секретарь — заместитель руководителя Росмолодежи Денис Аширов. Он сообщил, что с 2022 года по поручению Президента Владимира Путина реализуется программа комплексного развития молодежной политики «Регион для молодых», которая с 2025 года стала частью нацпроекта «Молодежь и дети». Благодаря этой программе проводятся ремонты и оснащение молодежных центров, создаются площадки для воспитательной работы. По итогам 4 лет было отремонтировано более 250 учреждений молодежной политики, 79 регионов получили поддержку из федерального бюджета. В текущем году еще 95 учреждений молодежной политики будут отремонтированы по единому методическому стандарту, разработанному для этой цели.

На прошедшем совещании в Координационном центре Правительства РФ под руководством вице-премьера Дмитрия Чернышенко были обсуждены итоги 2025 года и планы на 2026 год в системе образования. В...
Опубликовано:
Реклама